O plano curricular no ensino domiciliar deve ser elaborado com base na realidade, nos ritmos e nas necessidades específicas de cada criança. Cabe à família — especialmente ao tutor principal — avaliar os interesses, as competências e as dificuldades dos filhos para, a partir daí, definir conteúdos, métodos e materiais adequados.
Esse planejamento pode ser inspirado em currículos oficiais, propostas pedagógicas clássicas, modernas ou alternativas. O importante é garantir coerência e progressão no aprendizado, respeitando o tempo da criança e favorecendo seu desenvolvimento integral.
As atividades podem ser registradas por meio de relatórios, cadernos, portfólios, fotos, vídeos, produções artísticas ou científicas, certificados de cursos complementares, entre outros. Essa documentação não apenas comprova a dedicação da família, como também revela a riqueza e a autenticidade do processo educativo vivido no lar.